桂东县融媒体中心9月22日讯（记者 李静怡 谢林）三尺讲台育桃李，一腔热忱守深山。湖南省首批特岗教师、沤江二完小教师、县名班主任工作室主持人周文娟深耕桂东山区教育一线17年，以青春赴使命，以匠心育新人，用温暖陪伴守护孩子成长，被学生亲切唤作“周妈妈”，用平凡坚守书写基层教育人的责任与担当。

近日，记者实地采访了周文娟老师。早晨的沤江二完小书香盈室，周文娟正组织召开班会，与学生共同商议修订班级公约，引导学生自主管理、自立成长。从教以来，周文娟始终坚守德育为先的教育理念，深耕细节、用心育人，平等善待每一名学生，细致关注孩子的身心状态，以温情陪伴护航学生全面发展。

沤江二完小学生孔若彤：周老师不光教我们书本上的知识，还教会我们怎么做人、怎么和同学相处，对待我们就像家人一样暖心。班里学生经常喊周老师“妈妈”。

育人路上，温情不止课堂。周文娟始终坚持家校共育，常态化利用课余时间入户家访，深入了解学生家庭情况、倾听孩子心声，精准化解学生成长困惑。她用心搭建家校沟通桥梁，所带班级家长会参会率常年保持100%。

沤江二完小学生家长王丽芳：她不只是看重学习成绩，而是全面关心孩子成长，认真对待班里的每一个孩子，不会忽略任何一名学生。有这样用心负责的老师，主动搭建家校沟通的桥梁，我们家长心里特别踏实。

深耕教学一线，周文娟既是温情育人的班主任，也是锐意进取的教研带头人。她深耕新课标、打磨精品课堂，积极探索高效教学方法与五育融合管理模式，坚持以赛促教、以赛促学，累计斩获课堂教学竞赛奖项30余次，撰写获奖论文22篇，主持、参与多项省级课题，获得多项国家、省级教学成果荣誉。

今年3月，周文娟名班主任工作室挂牌成立。工作室联动县内五所学校，整合优质育人资源，常态化分享班级管理经验、开展教研交流，精准赋能青年教师成长，有效推动县域班主任队伍专业化建设，助力区域教育教研提质增效。

沤江二完小教师吴丹：周文娟老师以身作则，带头钻研课堂教学，积极探索五育融合班级管理模式，完善学校各项教研机制。名班主任工作室成立以后，搭建起交流共享平台，让我们一线班主任不再孤军奋战，为青年教师成长提供了很多帮助。

沤江二完小党支部书记、校长方水松：周文娟同志十七年扎根桂东基层教育，践行初心使命，育人有温度，教研有力度，示范引领有广度。既用心守护学生成长，又带动县域班主任队伍共同成长进步，是我们全体教师学习的好榜样。

十七载耕耘不辍，收获硕果累累。周文娟先后获评市级教育教学质量管理“先进个人”、县级“优秀教师”“优秀班主任”“优秀共产党员”“最美巾帼奋斗者”等多项荣誉。于她而言，荣誉是认可更是责任，家长的信赖、同事的认可、学生的爱戴，远比奖杯证书更为珍贵。

初心不改，笃行致远。如今，周文娟依旧坚守基层教育一线，日复一日深耕课堂、入户家访、钻研教研、赋能同行，以一名党员教师的初心与担当，持续守护山里孩子的求学梦想。

沤江二完小教师周文娟：教育是温暖的双向奔赴，我希望用心呵护每一个孩子，坚持五育并举，不只教给他们知识，更教会他们善良与担当。成立名班主任工作室，就是想和更多同仁交流育人经验、抱团成长。我会继续守好三尺讲台，用点滴陪伴守护山里孩子的梦想。

作者：李静怡 谢林

责编：邓艳芳

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来源：桂东县融媒体中心

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